Le français langue seconde en milieu scolaire français

Le projet CECA en France

de Fatima Chnane-Davin (directeur de publication), Fatima Chnane-Davin (auteur), Christine Félix (auteur), Marie-Noëlle Roubaud (auteur)

Maison d'édition : PUG
Collection : Didactique
février 2012

Résumé

Cet ouvrage appartient à la série Cultures d’enseignement, cultures d’apprentissage coordonnée par Jean-Pierre Cuq. La série est née du projet du même nom, fruit de la collaboration d’associations fédérées par le FIPF (Fédération internationale des professeurs de français, du CRAPEL Université Nancy 2 (Centre de recherche et d’applications pédagogiques en langues), et de l’AUF (Agence universitaire de la francophonie).

Le projet CECA : 
Ce livre présente l’aboutissement d’une recherche sur le double processus de l’enseignement et de l’apprentissage du français langue seconde. Il s’attache aussi bien à comprendre le travail de l’enseignant qu’à décrypter les situations d’apprentissage vécues par l’apprenant et met en évidence l’importance des rapports entre la culture d’enseignement du premier et la culture d’apprentissage du second, s’agissant d’apprendre LE français et EN français.
Résumé :
L’ouvrage s’interroge par ailleurs sur les conséquences des changements de références didactiques du FLE vers le FLS. Au-delà, se pose la question du bilinguisme ou du plurilinguisme dans une situation d’enseignementapprentissage aussi complexe.
Afin d’éclairer la réflexion, les auteures caractérisent l’activité de l’enseignant dans une classe où il enseigne sa langue maternelle comme langue seconde. Elles étudient l’activité de l’élève et tentent de comprendre comment il s’approprie la langue seconde afin de s’intégrer scolairement dans le cursus ordinaire avec les compétences nécessaires.

Compléments


Revues de presse

  • La collection "culture d'enseignement/culture d'apprentissage"

    Le français dans le monde 3 janvier 2013

    JPG (81,7 ko)

  • Compte-rendu

    Bulletin AUF (agence universitaire de la francophonie) 31 juillet 2012

  • Le français langue seconde en milieu scolaire français : Le projet CECA en France

    Livres Hebdo 3 février 2012

    PDF (1,16 Mo)

Caractéristiques techniques

Editeur : PUG

Auteur(s) : Fatima Chnane-Davin, Christine Félix, Marie-Noëlle Roubaud

Collection : Didactique

Publication : 9 février 2012

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Format (en mm) Livre papier : 160 x 240

Poids (en grammes) : 380

Nombre de pages Livre papier : 216

Langue(s) : Français

EAN13 Livre papier : 9782706117022

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